{{ $t('FEZ001') }}體衛組
{{ $t('FEZ002') }}學務處|
說明:
一、校園流感群聚發生之風險,爰請依指引確實執行相關防疫措施,包含平時應強化衛生教育宣導與提高警覺,以及落實生病不上班、 不上課;疑似流感群聚發生時應立即通報衛生單位,配合進行疫情調查,並落實感染管制措施,以防範流感群聚事件發生及避免疫情擴散。
二、有關流感防治相關資訊可逕至衛福部疾病管制署全球資訊網(https://www.cdc.gov.tw) /傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第四類法定傳染病/流感併發重症項下瀏覽/下載運用。
三、疾病介紹:流感為急性病毒性呼吸道疾病,感染後可能出現發燒、咳嗽、頭痛、肌 肉酸痛、疲倦、流鼻涕、喉嚨痛等症狀,少數人感染後會有腹瀉或嘔吐等腸胃道症狀。流感可藉由感染者咳嗽或打噴嚏產生的飛沫將病毒傳給他人,另由於病毒可短暫存活於物體表面,故也可藉由手接觸到被口沫或鼻涕等污染之物品表面,再碰觸自己的嘴巴、鼻子或眼睛而造成感染。流感的潛伏期通常為1~4 天,症狀出現前一天即可能具傳染力 ,成人之傳染力可持續至症狀出現後3~5 天,小孩則可能達到7天。
四、 防疫作為
(一)生病不上班、不上課
1. 如出現疑似流感症狀應務必配戴口罩,加強手部衛生。
2. 教職員工如發現疑似罹患流感學生,應讓其戴上口罩,留置於單獨空間,保持空氣流通,並聯繫家長或協助儘速返家休息及就醫。
3. 生病教職員工生應在家休養,直至退燒後至少24小時才能返回上課,落實生病不上班、不上課。
4. 如住宿生罹病,除就醫外,於宿舍中應與健康學生分別安置,提供適當照護,直至退燒後至少24小時。
(二) 強化衛生教育宣導及提高警覺
1. 預防流感最好的方法就是接種流感疫苗,流感高危險族群及高傳播族群均應儘早接種。
2. 流感流行期間或班級出現流感個案時,加強提醒教職員工、學生及家長應落實手部衛生、勤洗手,並注意呼吸道衛生及咳嗽禮節, 包括:
(1) 洗手時用肥皂和水清洗至少20秒,尤其咳嗽或打噴嚏後更應立即洗手。
(2) 有咳嗽等呼吸道症狀時應戴口罩,當口罩沾到口鼻分泌物時, 應立即更換並丟進垃圾桶。
(3) 打噴嚏時,應用面紙或手帕遮住口鼻,若無面紙或手帕時,可用衣袖代替,衛生紙使用後應丟棄至垃圾桶。
(4) 手部接觸到呼吸道分泌物時,要立即澈底清潔雙手。
(5) 如有呼吸道症狀,與他人交談時,儘可能保持1公尺以上距離。
(6) 定期清潔學生經常接觸之物品表面;對疑似受到傳染性物質污染的區域或物品,採取適當的消毒措施。
(7) 提高警覺,主動關心學生、教職員工健康狀況。
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